Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Objetivo de la clase: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas. Explicar la importancia de la literatura en la sociedad y en la cultura.


• Preguntas de reflexión: ¿Qué tipos de textos literarios conocen? ¿Qué autores y obras de literatura conocen? ¿Por qué creen que es importante leer y valorar la literatura?

Desarrollo:

• Actividad 1: Lectura y análisis de un cuento tradicional de la cultura local. Los alumnos deberán identificar los elementos y características de la narración tradicional.


• Actividad 2: Lectura y análisis de un poema contemporáneo de un autor reconocido. Los alumnos deberán identificar los elementos y características propias de la poesía y reflexionar sobre su significado.

Cierre:

• Actividad 3: Elaboración de un collage literario. Los alumnos deberán seleccionar fragmentos de textos literarios tradicionales y contemporáneos y crear un collage que represente la importancia de la literatura en la sociedad y la cultura.


• Puesta en común y reflexión sobre los trabajos realizados.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y la importancia de la literatura.


• Preguntas de reflexión: ¿Qué otras formas de literatura conocen? ¿Cómo podrían adaptar los textos literarios a otros lenguajes?

Desarrollo:

• Actividad 1: Investigación en grupos sobre las diferentes formas de literatura contemporánea (novelas gráficas, textos dramáticos, etc.) y su