La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Carmen Hernandez
Inicial 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.


Objetivo PDA: Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: La falta de inclusión por parte de los maestros y los alumnos.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Descubriendo los materiales de la naturaleza
Objetivo: Identificar y clasificar diferentes materiales de la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que conocen y su origen.

  2. Desarrollo (25 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales de la naturaleza como hojas, ramas, piedras, conchas, etc. Pedirles que los exploren, observen y clasifiquen según sus características.

  3. Cierre (10 minutos): Hacer una puesta en común de los materiales encontrados y sus clasificaciones. Reflexionar sobre la importancia de conocer los materiales de la naturaleza.


Sesión 2:
Título: Experimentando con los materiales
Objetivo: Experimentar con diferentes materiales de la naturaleza para observar sus propiedades y manifestaciones.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los materiales de la naturaleza.

  2. Desarrollo (25 minutos): Proporcionar a los alumnos diferentes materiales de la naturaleza como tierra, agua, arena, entre otros. Pedirles que realicen difer