Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

PDA: Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Creación de obras artísticas utilizando diferentes elementos de las artes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos de los lenguajes artísticos que conocen los alumnos.


• Exploración de materiales artísticos (lápices de colores, papel, pinceles, etc.).


• Invitación a los alumnos a crear una obra de arte utilizando los elementos mencionados en la lluvia de ideas.

Sesión 2:

• Repaso del tema y del objetivo de la clase.


• Observación y análisis de obras de arte famosas que utilizan diferentes elementos artísticos.


• Actividad de juego de roles en la que los alumnos representen una escena de una obra de arte famosa, utilizando gestos y posturas.


• Realización de una actividad de expresión corporal en la que los alumnos creen una coreografía utilizando movimientos y gestos.

Sesión 3:

• Repaso del tema y del objetivo de la clase.


• Introducción de la música como elemento artístico.


• Escucha de diferentes piezas musicales de diferentes géneros.


• Actividad de expresión musical en la que los alumnos creen una melodía utilizando instrumentos de percusión.


• Realización de una actividad de danza en la que los alum