Interpretación y producción de anuncios publicitarios en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios en la comunidad

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios impresos (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos analizarán anuncios publicitarios impresos para identificar sus características y funciones.

Desarrollo de la sesión:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de analizar los anuncios publicitarios y comprender su función en la sociedad.


2. Actividad individual: Entregar a cada alumno una selección de anuncios publicitarios impresos y pedirles que los analicen, identificando sus características principales (como imágenes, texto, colores, etc.) y qué están promoviendo.


3. Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus análisis y discutir en grupo las características comunes que encontraron en los anuncios.


4. Reflexión: Guiar una reflexión colectiva sobre la función de los anuncios publicitarios y cómo influyen en la toma de decisiones de las personas.

Sesión 2: Análisis de anuncios publicitarios electrónicos (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos analizarán anuncios publicitarios electrónicos para identificar sus características y funciones.

Desarrollo de la sesión:

1. Repaso del tema anterior: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre los anuncios publicitarios impresos.


2. Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes anuncios publicitarios electrónicos para que los analicen y compartan sus conclusiones.


3. Puesta en común: Invitar a cada grupo a presentar sus análisis y discutir en conjunto las características y funciones de los anuncios publicitarios electrón