Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Manuel Lopez
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos


Objetivo: Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Correcta utilización de los instrumentos de medición para la construcción de figuras geométricas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Introducción a los conceptos básicos de las figuras planas y cuerpos.

  • Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la correcta utilización de los instrumentos de medición en la construcción de figuras geométricas.

  • Actividad práctica: Construcción de un triángulo equilátero utilizando regla y compás.

  • Reflexión final sobre los resultados obtenidos.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de polígonos regulares.

  • Actividad práctica: Construcción de un cuadrado y un hexágono regular utilizando regla y compás.

  • Comparación de las construcciones realizadas y discusión sobre las similitudes y diferencias entre los polígonos regulares.

  • Reflexión final sobre los objetivos alcanzados.


Sesión 3:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de circunferencia y círculo.

  • Actividad práctica: Construcción de un círculo y una circunferencia utilizando regla y compás.

  • Comparación de las construcciones realizadas y discusión sobre las propiedades de la circunferencia y el círculo.

  • Reflexión final sobre la importancia de la correcta utilización de los instrumentos de medición.


Sesión 4:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de cuerpos geométricos