Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): El alumno se familiariza con historias, mitos y leyendas de la tradición oral de la comunidad que explican fenómenos de la naturaleza.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Dificultad para compartir entre pares y problemas con el habla.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente acogedor.


• Realización de una dinámica de integración para fortalecer la relación entre los estudiantes.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


• Conversación con los alumnos sobre las situaciones y necesidades que pueden resolverse en el hogar y la comunidad.


• Introducción de la tradición oral y cómo a través de historias, mitos y leyendas se explican fenómenos de la naturaleza.


• Narración de una historia corta relacionada con un fenómeno de la naturaleza.


• Pregunta guía: ¿Qué aprendimos de esta historia y cómo se relaciona con nuestra comunidad?

3. Cierre (10 minutos):

• Realización de una actividad práctica para reforzar el aprendizaje: dibujar o crear una historia corta relacionada con un fenómeno de la naturaleza.


• Reflexión sobre la importancia de compartir entre pares y la importancia del habla en la comunicación.


• Despedida y motivación para la siguiente sesión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación directa durante la sesión: se evaluará la participación activa de los alumnos, su capacidad para compartir y expresarse