Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Grado: 3º de primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Reflexionando sobre nuestros logros
Objetivo: Los alumnos reflexionarán acerca de sus logros cotidianos, académicos y emocionales, identificando los aspectos que inciden en ellos y los retos que tienen, para valorar su nivel de independencia y replantear sus metas.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos a reflexionar sobre sus logros y metas.
  
  
  • Realizar una breve actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen logros que han tenido en diferentes aspectos de su vida, como la escuela, la familia, el deporte, etc.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos la definición de proyecto de vida, explicando que es un plan que cada persona realiza para alcanzar sus metas y sueños.
  
  
  • Repartir hojas de papel y pedir a los alumnos que escriban al menos tres logros importantes que han tenido en su vida hasta ahora.
  
  
  • Luego, en pequeños grupos, los alumnos compartirán sus logros y reflexionarán sobre los aspectos que incidieron en ellos.
  
  
  • Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una breve reflexión en grupo sobre la importancia de los logros y cómo influyen en nuestra vida.
  
  
  • Invitar a los alumnos a pensar en los retos que tienen por delante y en cómo pueden alcanzar sus metas.
  
  
  • Dejar como tarea para la próxima sesión que los alumnos investiguen sobre la importancia de la independencia en la construcción de un proyecto de vida.
  
  
  
  

Sesión 2: Retos