Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Grado y asignatura: Secundaria 1º - Artes

Objetivo (PDA): Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Abordaremos el problema de los alumnos usando diferentes medios artísticos para representar de manera clara y creativa experiencias de la memoria colectiva.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Memoria colectiva y su importancia para la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué recuerdos significativos tienen de su familia, escuela o comunidad.


• Explicar la importancia de representar estos recuerdos a través de medios artísticos.

Desarrollo:

• Mostrar ejemplos de obras de arte que representen la memoria colectiva de diferentes comunidades.


• Presentar diferentes medios artísticos que pueden utilizar para representar sus propios recuerdos (fotografía, pintura, escultura, música, danza, teatro, etc.).


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de elegir un recuerdo significativo de su comunidad y decidir qué medio artístico utilizarán para representarlo.


• Brindar tiempo para que los grupos discutan y planifiquen su proyecto.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente su idea de proyecto con el resto de la clase.


• Realizar una retroalimentación general sobre las ideas presentadas y aclarar dudas.


• Asignar la tarea de recolectar materiales necesarios para