Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El docente inicia la clase explicando a los alumnos el concepto de memoria colectiva y su importancia para preservar y compartir experiencias comunitarias significativas.


• Motivación: El docente muestra imágenes, videos o relatos relacionados con la memoria colectiva y los medios artísticos utilizados para representarla. Se fomenta la reflexión y la participación activa de los alumnos.


• Planteamiento del objetivo: El docente explica el objetivo de la clase, enfatizando la importancia de utilizar medios artísticos para representar de manera creativa las experiencias de la memoria colectiva.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación: Los alumnos se dividen en grupos y se les asigna la tarea de investigar sobre acontecimientos significativos de la familia, escuela o comunidad. Pueden realizar entrevistas a personas mayores, buscar fotografías antiguas, consultar archivos históricos, etc. Se les proporciona un tiempo determinado para recopilar la información.


• Selección y organización de la información: Una vez recopilada la información, los alumnos analizan y seleccionan los acontecimientos más relevantes. Luego, organizan la información en un orden lógico y establecen categorías o temas principales.


• Elección de los medios artísticos: Cada grupo elige los medios artísticos que utilizará para representar los acontecimientos seleccionados. Pue