La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Tema: La lengua indígena maya y su importancia en la sociedad mexicana

Objetivo (PDA): Comprender las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos desconocen la lengua indígena maya.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer y valorar las diferentes lenguas y culturas presentes en nuestro país.


• Lectura en voz alta de un texto breve sobre la lengua indígena maya y su importancia en la sociedad mexicana.


• Realización de una actividad de comprensión oral: los alumnos comentarán en parejas lo que entendieron del texto y compartirán sus ideas con el grupo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Realización de una actividad de comprensión escrita: los alumnos leerán un texto sobre la lengua maya y responderán preguntas de comprensión.


• Comentario en grupo de las respuestas y discusión sobre la importancia de promover el respeto y valoración de las lenguas indígenas en México.


• Realización de una actividad de escritura: los alumnos escribirán un pequeño texto reflexivo sobre la importancia de conocer y respetar la lengua indígena maya.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Realización de una actividad de investigación: los alumnos se div