Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Tawny Herrera
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación


Área: Español
Grado: Secundaria 2º
Tema: Mensajes para promover una vida saludable


Objetivo (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema de desconocer cómo elaborar un periódico mural para la promoción de la salud y que le interese a nuestra comunidad.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema: "Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación".

  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los diferentes medios de comunicación comunitarios o masivos que conocen.

  • Plantear el problema: "Desconocemos cómo elaborar un periódico mural para la promoción de la salud y que le interese a nuestra comunidad".

  • Motivar a los estudiantes a investigar sobre la importancia de promover una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden ser una herramienta efectiva para difundir mensajes en la comunidad.


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un medio de comunicación (radio, periódico, televisión, redes sociales, etc.).

  • Cada equipo deberá investigar sobre su medio asignado, recopilando información sobre cómo se elabora un mensaje para promover una vida saludable en dicho medio.

  • Los equipos deberán crear un esquema o mapa conceptual con los elementos necesarios para elaborar un mensaje efectivo en su medio de comunicación.

  • Re