Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar a abordar: Desconocen la estructura de un relato y la forma de escribirlo y traducirlo a una lengua indígena, y cómo difundirlo en el medio adecuado.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Textos de divulgación científica" y su importancia en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por un texto de divulgación científica.


• Exponer el problema interdisciplinar a abordar y su relevancia.

Desarrollo:

• Indagar sobre las características principales de un texto de divulgación científica a través de preguntas guía.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre un tema de interés personal o colectivo relacionado con la ciencia.


• Cada grupo deberá encontrar información científica sobre su tema y seleccionar los datos más relevantes.

Cierre:

• Cada grupo presentará su tema y los datos más importantes a través de una exposición oral.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los textos de divulgación científica y cómo pueden ayudar a difundir conocimientos científicos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los textos de divulgación científica.


• Presentar una estructura básica para la escritura de un relato y su importancia en la narració