Comprensión y producción de resúmenes

Jose Luis
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa y corrige errores de concordancia de género y número.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Objetivo: Revisar y corregir errores de concordancia de género y número.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Sesión 1 - Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:


Introducción (10 minutos):



  1. Iniciar la clase con una breve actividad de motivación, como mostrar imágenes relacionadas con la escritura y preguntar a los alumnos qué sienten al escribir.

  2. Plantear el problema "formando escritores" y preguntar a los alumnos qué creen que implica ser un escritor.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles un texto corto para que lo lean.

  2. Pedir a los alumnos que en sus grupos discutan y resuman el texto, identificando las ideas principales y eliminando la información redundante.

  3. Cada grupo presentará su resumen ante el resto de la clase y se abrirá un espacio para la discusión y comentarios.

  4. Durante la presentación, el docente debe observar y tomar nota de los errores de concordancia de género y número realizados por los alumnos.


Cierre (5 minutos):



  1. Comentar y resaltar la importancia de la concordancia de género y número en la escritura.

  2. Explicar brevemente las reglas principales de concordancia y proporcionar ejemplos.

  3. Plantear una actividad de corrección de errores en la que los alumnos deberán identificar y corregir los errores de concordancia en una serie de oraciones.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación durante la presentación de los resúmenes: El docente tomará nota de los errores de concordancia de género y número cometidos por los alumnos.

  2. Actividad de corrección de errores: Los alumnos deberán corregir los errores de