Introducción a los seres imaginarios

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los seres imaginarios

Objetivo: Introducir a los alumnos en el mundo de los seres imaginarios a través de la lectura de textos, desarrollando su capacidad de representarlos mediante elementos de los lenguajes artísticos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y les explico el objetivo de la clase.
   
   
   • Realizamos una lluvia de ideas sobre los seres imaginarios que conocen (hadas, unicornios, dragones, etc.).
   
   
   • Muestro imágenes de algunos seres imaginarios y les pregunto si los reconocen.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Leo en voz alta un cuento que contenga personajes imaginarios, como "El mago de Oz" o "Alicia en el país de las maravillas".
   
   
   • Durante la lectura, hacemos pausas para conversar sobre los personajes, sus características y acciones.
   
   
   • Al final de la lectura, les pido que individualmente dibujen o escriban una descripción de su personaje favorito y cómo lo imaginan.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos comparten sus dibujos o descripciones con el resto de la clase.
   
   
   • Reflexionamos sobre las distintas formas de representar a los seres imaginarios y cómo cada uno tiene su propia interpretación.
   
   
   
   

Sesión 2: Creación de un cuento con personajes imaginarios

Objetivo: Promover la escritura creativa y el desarrollo de la imaginación a través de la creación de un cuento con personajes imaginarios.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Retomamos la actividad anterior recordando los personajes imaginarios que crearon.
   
   
   • Les pregunto si les gustaría escribir un cuento con esos personajes.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Les explico que vamos a crear un cuento en conjunto, utilizando los per