Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo (PDA): Construir vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos dibujarán y compartirán sus emociones a través de imágenes.


• Discusión en grupo sobre las diferentes emociones y cómo se pueden expresar.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un collage utilizando diferentes materiales para representar emociones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la clase anterior y recordatorio del objetivo.


• Introducción al lenguaje digital y dispositivos electrónicos.


• Actividad de exploración: Los alumnos experimentarán con diferentes dispositivos digitales (tabletas, computadoras, etc.) y se les presentarán aplicaciones y herramientas tecnológicas relacionadas con la expresión de emociones.


• Actividad práctica: Los alumnos utilizarán una aplicación digital para crear una presentación con imágenes y sonidos que representen diferentes emociones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la clase anterior y chequeo de las presentaciones creadas.


• Introducción a la importancia de los vínculos afectivos para la comunicación.


• Actividad de juego de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y practicarán la expresión de emociones y necesidades a través de lenguajes no verbales.


• Puesta en común y reflexión sobre la importancia de la comunicación afectiva.

Sesión 4 (45 minutos):

• Revisión de la clase anterior y repaso del objetivo.


• Actividad de c