Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Relacionar e interpretar las características del Sistema Solar y la gravitación y el movimiento de los planetas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de conceptos clave


2. Presentación oral sobre la relación entre el Sistema Solar y la gravitación y el movimiento de los planetas

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar


• Actividad introductoria: Observación y análisis de imágenes del Sistema Solar


• Preguntas disparadoras: ¿Qué pueden observar en las imágenes? ¿Qué características destacan? ¿Qué preguntas les surgen sobre el tema?

Desarrollo:

• Breve explicación de los conceptos clave: Sistema Solar, gravitación, movimiento de los planetas


• Formación de grupos de trabajo


• Actividad de indagación en grupos: Investigar y recopilar información sobre el Sistema Solar y cómo la gravitación y el movimiento de los planetas afectan a la Tierra y la Luna


• Uso de recursos variados como libros, internet, videos, etc.


• Fomentar la participación activa y el trabajo colaborativo en los grupos

Cierre:

• Presentación de los hallazgos e investigaciones de los grupos


• Reflexión y discusión en grupo sobre la relación entre la gravitación y el movimiento de los