Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Grado: 6º de primaria.

Objetivo: Leer mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Reconocer la importancia de las leyendas como parte de la culturalidad del lugar.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):
   a. Saludo y motivación a los alumnos.
   b. Presentación del objetivo de la clase.

   
   



2. Actividad de inicio (15 minutos):
   a. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre los mitos y las leyendas.
   b. Anotar las ideas en el pizarrón.

   
   



3. Desarrollo (20 minutos):
   a. Presentar a los alumnos diferentes mitos y leyendas de México y del mundo.
   b. Leer en voz alta uno de los mitos o leyendas seleccionados.
   c. Realizar preguntas a los alumnos sobre los personajes, lugares y moral de la historia.
   d. Promover la participación de los alumnos en el análisis y debate de la historia.

   
   



4. Cierre (10 minutos):
   a. Reflexionar sobre la importancia de las leyendas como parte de la culturalidad del lugar.
   b. Comentar la importancia de leer y analizar los mitos y leyendas.
   c. Dejar una tarea para la siguiente sesión.

   
   

Sesión 2:

1. Revisión de la tarea (10 minutos):
   a. Preguntar a los alumnos sobre sus hallazgos y reflexiones al leer un mito o leyenda fuera del aula.

   
   



2. Actividad de desarrollo (25 minutos):
   a. Formar grupos de trabajo.
   b. Asig