Introducción al tema de objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Kinuette Barrón- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al tema de objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Objetivo:
- Observar y explorar diferentes juguetes, objetos y artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad.
- Identificar y explicar cómo funcionan estos objetos y artefactos tecnológicos, así como su utilidad y los beneficios que aportan a las personas y a la comunidad.
Desarrollo de la sesión:
Iniciar la clase con una conversación sobre los objetos y artefactos tecnológicos que los alumnos utilizan en su vida diaria en el hogar, la escuela y la comunidad. Preguntarles qué objetos utilizan y cómo los utilizan.
Presentar a los alumnos diferentes objetos y artefactos tecnológicos como juguetes, electrodomésticos, herramientas, etc. Permitir que los alumnos los manipulen y exploren.
Realizar una observación guiada de los objetos y artefactos tecnológicos presentados. Los alumnos deberán observarlos detenidamente y comentar qué características tienen, cómo creen que funcionan y para qué sirven.
Promover una lluvia de ideas y discusión en grupo sobre los objetos y artefactos tecnológicos observados. Los alumnos deberán compartir sus ideas y opiniones sobre cómo funcionan, qué utilidad tienen y cómo benefician a las personas y a la comunidad.
Concluir la sesión resumiendo los principales puntos discutidos y planteando las preguntas que guiarán el desarrollo de las siguientes sesiones.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Exploración y análisis de juguetes tecnológicos del hogar.
Objetivo:
- Observar y explorar juguetes tecnológicos del hogar.
- Identificar y explicar cómo funcionan estos juguetes, su