La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América y Asia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América y Asia.

Objetivo: Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de las colonizaciones en América y Asia.


• Presentar una infografía o vídeo que resuma los aspectos más importantes de las colonizaciones.


• Plantear el problema: ¿Cómo influyen las colonizaciones en la historia actual y en la conformación de las metrópolis?

Sesión 2 (Investigación):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo una colonización específica para investigar (españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses).


• Proporcionar recursos como textos, mapas y documentos históricos para la investigación.


• Los grupos deben identificar las características principales de cada colonización y cómo influyeron en las metrópolis y en los sistemas de dominación.

Sesión 3 y 4 (Análisis y reflexión):

• Cada grupo presenta su investigación al resto de la clase.


• Se fomenta la participación y el debate para que los alumnos analicen las similitudes y diferencias entre las colonizaciones.


• Se destacan las implicaciones de las colonizaciones en la actualidad, como influencias culturales, económicas y sociales.

Sesión 5 (Lectura y escritura):

• Se asigna a los alumnos la lectura de un texto relacionado con las colonizaciones en América y Asia.


• Se les pide que realicen un resumen y planteen pregunt