Educación integral en sexualidad - Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Plan de clase

Planeación de clase - Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Educación integral en sexualidad - Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Objetivo (PDA): Los alumnos valorarán la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de los acuerdos de convivencia.


• Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: "¿Qué entendemos por identidad de género y diversidad de formas de expresión de género?"


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los conceptos mencionados.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de identidad de género y diversidad de formas de expresión de género.


• Realizar una actividad de reflexión grupal sobre las diferentes formas en que las personas pueden expresar su identidad de género.


• Presentación de testimonios de personas que han vivido experiencias relacionadas con la identidad y expresión de género.

Cierre:

• Debate en grupo sobre las diferentes formas en que la identidad y la expresión de género pueden influir en la interacción con las personas y el desarrollo integral.


• Recapitulación de los conceptos aprendidos durante la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación del problema del huerto escolar