Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Analizar críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: No saber tomar decisiones ante problemas de la vida.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia.


• Presentación de imágenes y ejemplos de biodiversidad local y global.


• Realización de una lluvia de ideas sobre acciones sustentables y su relación con la biodiversidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo las decisiones que tomamos afectan a la biodiversidad.


• Elaboración de un listado de acciones sustentables que los alumnos pueden llevar a cabo en su vida diaria.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre la biodiversidad en la localidad y en México.


• Identificación de especies endémicas y su importancia.


• Elaboración de un mapa de la biodiversidad local y nacional.


• Presentación de los resultados de la investigación a través de exposiciones cortas.

Sesión 3:

• Reflexión sobre los problemas ambientales que afectan la biodiversidad.


• Análisis de casos de degradación ambiental y pérdida de biodiversidad a nivel local y global.


• Debate en grupos sobre posibles soluciones y acciones a tomar.


• Diseño de un proyecto comunitario para promover la conservación de la biodiversidad en la localidad.


• Presentación de los proyectos a l