El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Elvira Ramirez
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema del huerto escolar
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Planteamiento del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es el derecho a la salud y cómo se relaciona con la prevención del consumo de drogas.
- Presentación del proyecto del huerto escolar y su relación con la salud y la prevención.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de derecho a la salud y la importancia de la prevención en el consumo de drogas.
- Visionado de un video educativo sobre los efectos negativos del consumo de drogas en la salud.
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo para investigar sobre los diferentes tipos de drogas y sus consecuencias para la salud.
- Cada grupo debe elaborar un cartel informativo sobre una droga específica y presentarlo al resto de la clase.
Cierre:
- Presentación de los carteles por parte de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas y cómo afecta a la salud.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre acciones concretas que se pueden llevar a cabo para prevenir el consumo de drogas en la comunidad escolar.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de las tareas realizadas por los alumnos sobre