Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema que se abordará en la planeación.


• Actividad de indagación guiada: Los alumnos investigarán sobre el sistema nervioso y endocrino y su función en el cuerpo humano. Se les proporcionarán recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para facilitar su investigación.


• Los alumnos realizarán un mapa conceptual en el que relacionen los conceptos principales del sistema nervioso y endocrino.


• Al final de la sesión, los alumnos compartirán sus hallazgos con el grupo y se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos buscarán información sobre las sustancias adictivas más comunes en la comunidad y sus efectos en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


• Se formarán equipos de trabajo para que los alumnos compartan sus aprendizajes y realicen un análisis de las implicaciones del consumo de sustancias adictivas en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


• Cada equipo elaborará una presentación multimedia (puede ser un video, una presentación de diapositivas, etc.) en la