Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo (PDA): Comprende que el efecto invernadero es un proceso natural que favorece la vida en el planeta; establece relaciones entre su alteración, la contaminación del aire y el cambio climático, así como las consecuencias en el medio ambiente y la salud.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del tema.


• Presentación de videos o imágenes que muestren ejemplos de pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales.


• Realización de preguntas orientadoras para despertar el interés y la reflexión en los alumnos.


• Cierre de la sesión con una recapitulación de lo aprendido y una pregunta problematizadora para la siguiente sesión.

Sesión 2: Efecto invernadero y cambio climático (45 minutos)

• Presentación del concepto de efecto invernadero y su importancia para la vida en el planeta.


• Explicación de cómo se produce la alteración del efecto invernadero debido a la contaminación del aire.


• Relación entre la alteración del efecto invernadero, la contaminación del aire y el cambio climático.


• Presentación de ejemplos de consecuencias del cambio climático en el medio ambiente y la salud.


• Realización de actividades prácticas para que los alumnos experimenten y comprendan mejor estos concepto