Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Liz López
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la masa es la cantidad de materia de un cuerpo, a diferencia del peso, que es la fuerza con la que la Tierra atrae dicho cuerpo por acción de la gravedad, a partir actividades prácticas o simuladores que ejemplifiquen la caída de diversos objetos con masas iguales y diferentes, e identifica que el tiempo de caída es independiente de la masa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Grado: 6º de primaria
Tiempo estimado: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo PDA: Comprender que la masa es la cantidad de materia de un cuerpo, a diferencia del peso, que es la fuerza con la que la Tierra atrae dicho cuerpo por acción de la gravedad, a partir de actividades prácticas o simuladores que ejemplifiquen la caída de diversos objetos con masas iguales y diferentes, e identificar que el tiempo de caída es independiente de la masa.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: se mostrará un video corto que introduzca el concepto de masa, peso, magnetismo y fuerza de gravedad. Se promoverá una discusión en grupo sobre lo que los alumnos conocen o creen saber sobre estos conceptos.
- Actividad práctica: los alumnos trabajarán en grupos para realizar una experiencia en la que observen la caída de diferentes objetos con masas iguales y diferentes. Anotarán sus observaciones y conclusiones.
- Retroalimentación y reflexión: se realizará una puesta en común de las observaciones y conclusiones obtenidas por los diferentes grupos. Se fomentará la reflexión sobre cómo la masa afecta la velocidad de caída de los objetos.
Sesión 2:
- Exposición y debate: se presentarán ejemplos de situaciones cotidianas en las que se evidencie el efecto del magnetismo y de la gravedad. Se abrirá un debate en clase para discutir los diferentes puntos de vista de los alumnos y promover el pensamiento crítico.
- Investigación en grupo: los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre otros fenómenos relacionados con el magnetismo y la g