Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Regina Ramírez
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Tema: Actividades humanas que afectan a la naturaleza y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socioambiental.


Objetivo (PDA): Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, identificando aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Introducción al problema: Escasez del agua en la comunidad.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y su uso en la vida diaria.

  • Discusión en pequeños grupos sobre las posibles causas de la escasez del agua en la comunidad.

  • Puesta en común de las conclusiones y reflexiones del grupo.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Actividad: Investigar en grupos sobre las actividades humanas que afectan al agua y su entorno natural.

  • Presentación y discusión de los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre las consecuencias de estas actividades y su impacto en la naturaleza.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Actividad: Elaborar un listado de cambios que se pueden realizar en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias para promover el