Interacciones de la electricidad y el magnetismo
MICHELLE VALENCIA
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Comprensión lectora y escritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de estos conceptos.
- Explicar la importancia de la electricidad y el magnetismo en nuestra vida cotidiana.
Fase de desarrollo:
- Mostrar a los alumnos un experimento sencillo donde se demuestre la interacción entre un imán y un objeto conductor de electricidad.
- Realizar preguntas guía para que los alumnos reflexionen sobre lo observado.
- Formar grupos de trabajo y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el tema.
- Los alumnos deberán investigar y recolectar información para responder a su pregunta.
Fase de cierre:
- Los grupos presentarán sus respuestas y conclusiones ante el resto de la clase.
- Promover un debate sobre las diferentes respuestas y conclusiones, enfatizando en la importancia del proceso de indagación.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Repasar lo visto en la sesión anterior.
- Plantear una pregunta retadora relacionada con el tema para generar interés y motivación en los alumnos.
Fase de desarrollo:
- Realizar un experimento donde se observe la relación entre la electricidad y el magnetismo utilizando una pila, un alambre conductor y un imán.
- Los alumnos