La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades.

Plan de clase

Título de la clase: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades.

Objetivo: Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problemática: Que presten atención.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1: La estructura atómica y los electrones de valencia
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y la relación del tema con la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los átomos y la Tabla periódica.

Desarrollo:

• Realizar una breve explicación teórica sobre la estructura atómica y los electrones de valencia.


• Realizar ejemplos prácticos de cómo determinar los electrones de valencia de diferentes elementos químicos.


• Invitar a los alumnos a realizar ejercicios prácticos de representación de electrones de valencia con diagramas de Lewis.

Cierre:

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para reforzar los conceptos aprendidos.


• Asignar tareas para la próxima sesión, como investigar sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica.

Sesión 2: Los criterios de clasificación de los elementos químicos
Inicio:

• Realizar una breve revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.

Desarrollo:

• Realizar ejemplos prácticos de cómo identificar los criterios de clasificación