Interacciones de la electricidad y el magnetismo

MICHELLE LARA
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Objetivo: Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Atención al problema: Falta de comprensión lectora y lecto-escritura.


Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Introducción a las interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre el tema. Registrar las respuestas en un pizarrón.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles materiales como imanes, pilas, cables, focos, etc.

  • Pedirles que realicen experimentos para comprobar la relación entre electricidad y magnetismo.

  • Los alumnos deben anotar los resultados y elaborar un informe de lo observado.


Cierre:



  • Cada grupo presenta sus experimentos y resultados ante el resto de la clase.

  • Reflexionar en conjunto sobre las conclusiones obtenidas y su relación con el objetivo de la clase.

  • Asignar tareas para la próxima sesión, como investigar sobre la relación entre electricidad y magnetismo en la naturaleza.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una actividad de comprensión lectora sobre un texto relacionado con el tema.

  • Los alumnos deberán leer el texto y responder preguntas de comprensión.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y observen la relación entre electricidad y magnetismo en la naturaleza.

  • Por ejemplo, pueden investigar sobre la formación de auroras boreales o la nav