Introducción al tema - La importancia de la convivencia
CLAUDIA MATILDE FIGUEROA- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje
Objetivo (PDA): Platica con docentes y compañeros sobre la importancia de reconocer situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas en su contexto, y sobre la posibilidad de contribuir para el logro de un mayor bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Problema a atender: Los alumnos presentan dificultades para autorregularse.
Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema - La importancia de la convivencia
Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de una convivencia positiva en la escuela.
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de reflexión: Realizar una lista en común de las situaciones problemáticas más comunes que se presentan en la escuela.
- Dinámica de grupo: Formar equipos y discutir sobre las consecuencias negativas de estas situaciones problemáticas.
- Plenaria: Compartir en grupo los resultados de las discusiones.
- Cierre: Reflexionar sobre cómo una convivencia positiva puede contribuir a un mayor bienestar personal y colectivo.
Sesión 2: Conociendo nuestras dificultades para autorregularnos
Objetivo específico: Identificar las dificultades individuales para autorregularse y entender cómo afectan nuestras relaciones.
Actividades:
- Repaso del tema de la sesión anterior.
- Dinámica de autoevaluación: Los alumnos completarán un cuestionario que les permitirá identificar sus dificultades para autorregularse.
- Discusión en grupos pequeños: Compartir y reflexiona