Obtención y representación de información a través de tablas, gráficas de barras y circulares

Plan de clase

Planeación de clase: Obtención y representación de información a través de tablas, gráficas de barras y circulares

Tema: Obtención y representación de información

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: El alumno utilizará tablas, gráficas de barras y circulares para analizar información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos expongan sus conocimientos previos sobre la obtención y representación de información.


• Presentación del problema: Se presentará a los alumnos una problemática social relacionada con la estadística y se les pedirá que reflexionen sobre la importancia de analizar datos e información para comprender y abordar esta problemática.


• Planteamiento del objetivo: Se explicará el objetivo de la clase, que es aprender a utilizar tablas, gráficas de barras y circulares para analizar información y resolver problemas relacionados con la problemática social planteada.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad 1: Los alumnos trabajarán en grupos para recolectar datos sobre la problemática social planteada. Utilizarán diferentes métodos de recolección de datos, como encuestas, entrevistas o investigaciones en línea.


• Actividad 2: Los alumnos organizarán los datos recolectados en una tabla y aprenderán a interpretar la información que esta proporciona.

Sesión 2:

• Actividad 1: Los alumnos utilizarán los datos recolectados en la sesión anterior para crear una gráfica de barras que represente la información. Aprenderán a seleccionar el tipo de gráfica adecuado y a interpretar la información que esta proporciona.


• Actividad 2: L