Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Español.

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Acoso Escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del nuevo tema: Mensajes para promover una vida saludable.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes medios de comunicación (carteles, anuncios, programas de televisión, etc.) que promuevan una vida saludable. Los alumnos deben observar las imágenes y compartir sus impresiones.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición del profesor sobre las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable en los medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Análisis y discusión en grupo de diferentes ejemplos de mensajes de vida saludable en los medios.


• Actividad individual: Los alumnos deben seleccionar un medio de comunicación (impreso o audiovisual) y buscar un mensaje que promueva una vida saludable. Deben anotar las características y recursos utilizados.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los mensajes encontrados por