Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Objetivo de Aprendizaje:

• Investigar con mayor profundidad sobre un problema colectivo elegido.


• Integrar la información obtenida en un texto breve que se incluirá en un tríptico.


• Diseñar un tríptico que contenga portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta, datos de personas o instituciones de apoyo, etc.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo.


• Brainstorming en el que los alumnos podrán proponer problemas colectivos a investigar.


• Elección democrática del problema colectivo a trabajar.


• Asignación de grupos de trabajo y entrega de material de investigación.


• Tarea: Investigar sobre el problema colectivo elegido.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión en grupo de la información recopilada por los alumnos.


• Diálogo y discusión sobre las posibles soluciones al problema colectivo.


• Organización de la información obtenida y selección de los aspectos más relevantes.


• Tarea: Redactar un texto breve que exponga el problema y sus posibles soluciones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción a la elaboración de un tríptico y sus características.


• Explicación de cómo estructurar la información en un tríptico.


• Diseño y creación de la portada del tríptico.


• Búsqueda de imágenes relacionadas al problema colectivo y selección de las más adecuadas.


• Tarea: Realizar un boceto de la distribución de la información en el tríptico.

Sesión 4 (45 minutos):

• Revisiones individuales de los bocetos realizados por los alumnos.


• Retroalimentación y corrección de los bocetos.


• Creación de las gráficas, tablas y cuadr