Cuidando nuestro entorno y narrando nuestras acciones
Ailyn Nazareth Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título: Cuidando nuestro entorno y narrando nuestras acciones
Objetivo de la clase (PDA): Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Identificando actividades y eventos relevantes en la comunidad
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Breve explicación sobre la importancia de narrar actividades y eventos relevantes en la comunidad.
- Actividad 1: Los alumnos en grupos discutirán y listarán ejemplos de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, escuela o comunidad.
- Actividad 2: Cada grupo elegirá un ejemplo y lo narrará en forma de historia utilizando claridad, secuencia de ideas y precisión.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la narración clara y precisa.
Sesión 2:
Tema: Elaborando historias sobre actividades relevantes en la familia
- Breve repaso de la sesión anterior.
- Actividad 1: Los alumnos escribirán en sus cuadernos una historia sobre una actividad relevante que haya tenido lugar en su familia, prestando atención a la claridad, secuencia de ideas y precisión.
- Actividad 2: En grupos, los alumnos compartirán sus historias y brindarán retroalimentación constructiva sobre la narración de cada uno.
- Reflexión grupal sobre los elementos de una buena narración.
Sesión 3:
Tema: Narrando actividades relevantes en la escuela
- Breve repaso de la sesión anterior.
- Actividad 1: Los alumnos escribirán en sus cuadernos una historia sobre una actividad relevante que haya tenido lug