Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
MAYRA ITZEL VENEGAS
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye propuestas artísticas de manera colectiva, a partir del uso de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos y gestos, que permitan generar una mejora
para el bien común.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Sesión 1 (Introducción al problema y exploración inicial)
- Duración: 45 minutos
Actividades:
- Presentar el problema a los alumnos: sss (una breve descripción del problema)
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones artísticas que puedan mejorar la escuela y la comunidad.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de explorar diferentes formas de arte (pintura, música, danza, teatro, etc.) que podrían utilizarse para abordar el problema.
- Pedir a cada grupo que elija una forma de arte y que investigue cómo podría aplicarse para resolver el problema.
- Cada grupo debe compartir sus ideas con el resto de la clase.
Sesión 2 (Investigación y diseño de propuestas)
- Duración: 45 minutos
Actividades:
- Revisar las propuestas de los grupos y proporcionar retroalimentación.
- Pedir a los grupos que investiguen y recopilen más información sobre la forma de arte elegida y cómo se ha utilizado para abordar problemas similares en otras comunidades.
- Cada grupo debe diseñar una propuesta detallada que incluya los elementos artísticos a utilizar, los materiales necesarios y los objetivos de la intervención.
- Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase y se realizará una discusión conjunta sobre los aspectos más destacados de cada propuesta.
Sesión 3 (Desarrollo de las propuestas)
- Duración: 45 minutos
Actividades:
- Los grupos trabajarán en la elaboración de sus propuestas, teniendo en cuenta los comentarios y sugerencias recibidos.
- Cada grupo deberá elaborar un plan de acción que incluya los pa