Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las causas de la primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Problemática interdisciplinar: Desarrollos industriales.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por Revolución Industrial y sistema capitalista.


• Mostrar imágenes y videos cortos sobre la Revolución Industrial en Inglaterra.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una lista de preguntas guía para investigar sobre las causas de la primera Revolución Industrial en Inglaterra.


• Proporcionar materiales de consulta como libros, revistas y acceso a internet.


• Orientar a los alumnos en el uso adecuado de las fuentes de información y cómo citar correctamente.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones sobre las causas de la primera Revolución Industrial en Inglaterra.


• Promover el debate y la reflexión entre los alumnos sobre las causas y consecuencias de este proceso histórico.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de sistema capitalista y su relación con la Revolución Industrial.


• Realizar una actividad d