Lectura dramatizada y representación teatral - Descubriendo la historia de nuestra comunidad

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Lectura dramatizada y representación teatral - Descubriendo la historia de nuestra comunidad

Objetivo PDA: Explorar posibilidades expresivas del cuerpo, el espacio y el tiempo, en la construcción de historias narrativas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción y exploración del tema

• Presentación del tema: "Descubriendo la historia de nuestra comunidad"


• Reflexión sobre la importancia de conocer la historia de nuestra comunidad y la diversidad cultural en ella.


• Actividad de calentamiento: Juegos de expresión corporal para familiarizarse con el cuerpo y sus posibilidades expresivas.


• Lectura en voz alta de un relato o cuento relacionado con la historia de la comunidad.


• Conversación y preguntas para fomentar la indagación y el interés en la historia de la comunidad.


• Tarea: Investigar en casa sobre algún aspecto de la historia de la comunidad y compartirlo en la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación y construcción de historias

• Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos sobre la historia de la comunidad.


• Formar equipos y asignar a cada equipo un tema o aspecto específico de la historia de la comunidad para investigar más a fondo.


• Actividad de dramatización: Los equipos deberán representar una escena relacionada con el tema asignado utilizando su cuerpo y espacio.


• Reflexión y análisis de las representaciones teatrales realizadas por los equipos.


• Tarea: Preparar una breve presentación teatral sobre el tema asignado para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 3: Ensayo y puesta en