Evaluación de sistemas tecnológicos
Julio Cesar Nicolàs- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Se realizará una campaña escolar para prevenir las adicciones.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y igualdad de género
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de evaluación: Los alumnos deberán responder un cuestionario con preguntas relacionadas a los conceptos clave vistos en las sesiones y su aplicación en la evaluación de sistemas tecnológicos. Este instrumento permitirá evaluar su comprensión y capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos.
Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación oral donde expongan un sistema tecnológico de su elección y expliquen cómo lo evaluarían para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable. Este instrumento permitirá evaluar su capacidad para comunicar y argumentar de manera clara y estructurada.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la mejora de su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
- Relación con el problema a atender: Explicación de cómo la evaluación de sistemas tecnológicos puede contribuir a prevenir adicciones.
Desarrollo:
- Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre la evaluación de sistemas tecnológicos.
- Exposición magistral: El docente explic