Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos
Diana Janet Flores- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos
Objetivo (PDA): Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a abordar: Los niños no autoregulan las emociones
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la diversidad humana y los derechos humanos
- Presentación del problema: "Los niños no autoregulan las emociones"
- Actividad de motivación: Proyección de imágenes que representen la diversidad humana y los derechos humanos. Los alumnos comentarán qué ven en las imágenes y qué creen que significan.
- Discusión en grupo: ¿Qué es la diversidad humana? ¿Cómo influye en nuestra sociedad? ¿Cuáles son los derechos humanos y por qué son importantes?
- Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en una hoja sus ideas sobre la diversidad humana y los derechos humanos.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Importancia de pertenecer a una familia y grupo escolar que brinde cuidado y protección
- Discusión en grupo: ¿Qué es una familia? ¿Cuál es el papel de una familia en brindar cuidado y protección? ¿Qué es un grupo escolar y cómo puede brindar cuidado y protección a sus miembros?
- Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una entrevista a un miembro de su familia y a un compañero de clase para conocer cómo se sienten cuidados y protegidos en su ent