Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Nemorio
Preescolar 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.


Nivel: Preescolar 2º


Objetivo (PDA): Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Identifica cómo sus emociones influyen en la toma de decisiones.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Título: Identificando nuestras emociones


Objetivos específicos:



  • Reconocer diferentes emociones.

  • Aprender a identificar y expresar sus propias emociones.

  • Comprender cómo las emociones pueden influir en la toma de decisiones.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación y calentamiento, donde cada alumno comparta una emoción que haya experimentado recientemente.

  2. Mostrar imágenes de diferentes emociones y pedir a los alumnos que identifiquen y nombren cada emoción.

  3. Realizar una actividad práctica donde cada alumno elija una emoción y la represente a través de una expresión facial y corporal.

  4. Fomentar la reflexión en grupo sobre cómo las emociones pueden influir en las decisiones que tomamos en nuestro día a día.


Sesión 2:


Título: Comunicando nuestras necesidades y gustos


Objetivos específicos:



  • Aprender a comunicar necesidades y gustos de manera clara y efectiva.

  • Desarrollar habilidades de escucha activa.

  • Fomentar la empatía hacia los demás.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando las emociones identificadas en la sesión anterior y cómo pueden influir en nuestras necesidades y gustos.

  2. Realizar una ac