Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Generación de preguntas iniciales sobre la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Actividad motivadora: proyección de un video que muestre ejemplos de sistemas tecnológicos y sus impactos en la naturaleza y la sociedad.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de evaluación de sistemas tecnológicos y sustentabilidad.


• Trabajo en grupos: los alumnos investigarán ejemplos de sistemas tecnológicos y su evaluación desde la perspectiva de la sustentabilidad.


• Cada grupo presentará al resto de la clase sus hallazgos y conclusiones.

Fase de Cierre:

• Reflexión grupal sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad.


• Planteamiento de acciones concretas que los alumnos pueden realizar para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.


• Presentación de ejemplos reales de sistemas tecnológicos y su evaluación en términos de sustentabilidad.


• Debate en grupos sobre los pros y contras de dichos sistemas.

Fase de Desarrollo:

• Introducción de la perspectiva interdisciplinaria: análisis de los sistemas tecnológicos desde distintas disciplinas co