Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

L. Roberto P.
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y prediccionescon base en la evidencia obtenida.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.


Objetivo (PDA): Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinaridad: Atender al problema "Prueba".


Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Los estudiantes responderán preguntas relacionadas con los conceptos clave de los compuestos iónicos y moleculares, así como sus propiedades y estructuras. Este cuestionario se aplicará al final de la segunda sesión y permitirá evaluar la comprensión de los estudiantes hasta ese punto.



  2. Informe de experimento: Los estudiantes deberán elaborar un informe detallado sobre un experimento realizado durante las sesiones, donde identifiquen y diferencien los compuestos iónicos y moleculares, y elaboren conclusiones, inferencias y predicciones a partir de los resultados obtenidos. Este informe se entregará al final de la última sesión y permitirá evaluar la capacidad de los estudiantes para aplicar los conceptos aprendidos y su habilidad para comunicar los resultados de manera clara y coherente.




Planeación de clases:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos (vida diaria, industria, medicina, etc.).

  • Discusión en grupo sobre