Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Características de la energía mecánica y su conservación

Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la sucesión con progresión cuadrática

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: energía mecánica y su conservación.


• Actividad motivacional: Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos en los que la energía mecánica se conserve en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema: Cómo podemos aprovechar la energía mecánica en nuestra comunidad de manera sustentable.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición teórica del concepto de energía mecánica, diferenciando entre energía cinética y energía potencial.


• Ejemplos prácticos para ilustrar la conservación de la energía mecánica.


• Presentación del proyecto comunitario: Diseñar y construir un dispositivo que aproveche la energía mecánica para generar electricidad en la comunidad.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y discusión en grupo sobre las posibles soluciones al problema planteado.


• Asignación de tareas a realizar para el próximo encuentro.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de exploración: Observar y analizar diferentes dispositivos que aprovechan la energía mecánica en la vida cotidiana.

Desarrollo (3