Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo PDA: Se integra con seguridad y confianza en actividades colectivas al interactuar con personas de otros lugares y culturas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a abordar: Relaciones positivas basadas en el respeto.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos.


• Actividad: Juego de roles en el que los estudiantes representan a diferentes personas de distintos lugares y culturas.


• Reflexión: ¿Qué aprendimos al interactuar con personas diferentes a nosotros?


• Tarea: Entrevistar a un familiar o amigo sobre su cultura y compartirlo en la próxima sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de las entrevistas realizadas.


• Actividad: Creación de un mural con las características y costumbres de las diferentes culturas entrevistadas.


• Reflexión: ¿Qué podemos aprender de las diferentes culturas?


• Tarea: Investigar sobre una cultura diferente a la propia y compartirlo en la próxima sesión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de las investigaciones realizadas por los estudiantes.


• Actividad: Juego de asociación en el que los estudiantes deben relacionar las características de una cultura con la imagen correspondiente.


• Reflexión: ¿Cómo podemos establecer relaciones positivas con personas de otras culturas?


• Tarea: Realizar una actividad relacionada con la cultura investigada y compartirlo en la próxima sesión.

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentación de las act