Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

diana figueroa
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Objetivo (PDA): Expresar qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes situaciones de riesgo y accidentes, y preguntar a los alumnos si saben qué podrían haber hecho para prevenirlos.

  • Discusión en grupo: Compartir las respuestas y generar una lista de comportamientos, objetos, materiales y lugares que pueden provocar accidentes.


Sesión 2:



  • Actividad de investigación y reflexión: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones de riesgo (por ejemplo, jugar con fuego, cruzar la calle sin mirar, etc.).

  • Cada grupo deberá investigar sobre la situación asignada y crear un póster o presentación para compartir con el resto de la clase.

  • Presentación de los trabajos y discusión en grupo: Analizar las medidas de prevención propuestas por cada grupo y reflexionar sobre su importancia.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: Organizar un juego de roles en el que los alumnos actúen diferentes situaciones de riesgo y practiquen las medidas de prevención aprendidas.

  • Observación y retroalimentación: Durante el juego, el maestro observará las acciones de los alumnos y brindará retroalimentación sobre las medidas de prevención implementadas.


Sesión 4: