Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Realización de un menú saludable, ya que en la comunidad escolar es común el consumo de comida chatarra.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y el problema a atender.


• Introducción al tema de instrucciones a través de una actividad lúdica, como un juego de memoria con tarjetas que contengan instrucciones escritas.


• Explicación de la importancia de seguir instrucciones y cómo pueden ayudar a llevar una vida saludable.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: búsqueda de recetas saludables y elaboración de tarjetas con instrucciones escritas.

Sesión 2:

• Revisión de las recetas saludables encontradas por los alumnos.


• Explicación de cómo se deben seguir las instrucciones para preparar un alimento sencillo y saludable.


• Elaboración de tarjetas con instrucciones escritas para cada receta encontrada.


• Práctica de seguir instrucciones a través de la preparación de un alimento sencillo y saludable en grupos pequeños.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: elaboración de un objeto utilizando instrucciones escritas.

Sesión 3:

• Presentación de los objetos elaborados por los alumnos utilizando instrucciones escritas.