Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Marilin Martinez
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Materia: Biología
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo (PDA):



  • Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.

  • Reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción.

  • Reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Fases de la clase:
Sesión 1: "La influencia cultural en la sexualidad"
Inicio (10 minutos):



  • Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la influencia de la cultura en la sexualidad.


Desarrollo (30 minutos):



  • Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes situaciones relacionadas con la sexualidad.

  • Los alumnos deberán discutir en sus grupos cómo creen que la cultura influye en cada situación y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.

  • A partir de las conclusiones, guiar una discusión en clase sobre las diferentes maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una reflexión final en la que los alumnos compartan sus puntos de vista sobre la influencia de la cultura en la sexualidad y cómo esto puede variar en diferentes culturas.


Sesión 2: "Comprender la diversidad cultural en la sexualidad"
Inicio (10 minutos):



  • Retomar la clase anterior y recordar las conclusiones sobre la influencia cultural en la sexualidad.

  • Presentar el objetivo de la sesión: reconocer que todas