Estilos de vida activos y saludables
juan rosas
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Curso: 5º de Primaria
Objetivo: Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar a atender: Existe escaso seguimiento de hábitos de higiene en la educación de los alumnos y alumnas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables. Se les preguntará a los alumnos si conocen la importancia de llevar una vida activa y saludable.
- Breve explicación sobre la importancia de la actividad física y los beneficios que aporta a la salud.
- Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en una hoja su rutina diaria y marcar las actividades físicas que realizan. Posteriormente, discutirán en parejas o grupos pequeños sobre las actividades que podrían realizar para incrementar su nivel de actividad física.
- Planteamiento del problema interdisciplinar: se les explicará a los alumnos que una parte importante de llevar un estilo de vida activo y saludable es mantener hábitos de higiene. Se les preguntará si han notado alguna falta de seguimiento de hábitos de higiene en la escuela y cómo podrían solucionarlo.
- Tarea: Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre diferentes actividades físicas que pueden realizar dentro y fuera de la escuela.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y discusión de las actividades físicas que los alumnos han investigado.
- Actividad en grupos: Los alumnos deberán diseñar un plan de actividades físicas que se pueda implementar dentro de la escuela, tomando en cuenta los espacios disp