Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Arnulfo Ramos
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe el efecto de las fuerzas sobre los objetos: movimiento y reposo, al experimentar con los cambios en la rapidez o la dirección del movimiento, sin llegar a la noción de intensidad de la fuerza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Grado: 3º de Primaria
PDA (Propósito de Aprendizaje):
Describir el efecto de las fuerzas sobre los objetos: movimiento y reposo, al experimentar con los cambios en la rapidez o la dirección del movimiento, sin llegar a la noción de intensidad de la fuerza.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos y alumnas conozcan las diferencias que hay en algunos objetos cuando se aplica el calor, así como también el frío.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo:
- Comprender el efecto de las fuerzas sobre los objetos en relación al movimiento y al reposo.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una lectura en voz alta de un cuento relacionado con la aplicación de fuerzas en objetos.
- Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos mencionen objetos que están en movimiento y objetos que están en reposo.
- Realizar una actividad de experimentación en donde los alumnos apliquen diferentes fuerzas a objetos cotidianos y observen los efectos que producen.
- Realizar una puesta en común donde los alumnos compartan los resultados de sus experimentos y describan el efecto de las fuerzas sobre los objetos.
Sesión 2:
Objetivo:
- Identificar los cambios en la rapidez y la dirección del movimiento de los objetos al aplicar diferentes fuerzas.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una actividad de lectura y escritura en la que los alumnos lean un texto informativo sobre los cambios en la rapidez y dirección del movimiento de los objetos al aplicar fuerzas.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos