Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Integrar el desarrollo de la planeación para atender al problema de que el alumno identifique los distintos recursos y características de los mensajes, además de promover la vida saludable.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable y su importancia en nuestra sociedad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios y masivos de comunicación que utilizamos y cómo influyen en nuestra vida.


• Planteamiento del problema: ¿Qué recursos y características tienen los mensajes que promueven una vida saludable?

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los diferentes medios comunitarios y masivos de comunicación impresos o audiovisuales que promueven una vida saludable.


• Análisis de ejemplos concretos de mensajes en estos medios y su influencia en la promoción de una vida saludable.


• Identificación de las características y recursos utilizados en los mensajes para promover la vida saludable.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación y análisis en grupos.


• Reflexión sobre la importancia d